大人的繪畫客廳，解構畫畫的系統化做法

這次的大人的客廳，邀請到澤洋分享，透過過去美術以及大人學的經驗，分享如何解構畫畫這件事，學習畫畫的系統化做法。

動機是什麼

澤洋一開始便問，為什麼會來這次的分享，強烈的動機將會引領學習畫畫這件事上，否則只是一場分享而已，不會有後續的行動。因此想了想寫下，釐清自己的動機：

• 想了解別人眼中，畫畫是如何
• 用在部落格的素材製作
• 筆記或是簡報的手繪筆記

自己看來似乎是挺微弱的動機啊。

釐清畫畫的阻礙

在第一次的練習中，從澤洋所準備的模型物件中，任選一個開始畫圖，在短時間中畫出所見的物件。在練習結束後，澤洋拋出問題給大家思考，在畫圖的過程中感受到些什麼？在畫下線條的感覺是什麼？嘗試釐清自己為什麼不太會畫畫的原因。

某種恐懼，在畫筆時追求完美，擔心自己畫不好，畫得不太像，而且準備得可不是鉛筆，無法隨心所欲的修改，最後恐懼不敢下筆，或是在心裡說服自己，我不會畫畫。

但處理這樣的恐懼，自己也是相當有經驗，直接 忽略 Just let it go，用其他情景來說服自己，這只是隨意練習，只是研究而畫上幾筆，那種追求完美所導致的恐懼便會消失，或是小到可以忽略。

拆解畫畫技能

接下來一系列的練習是拆解畫圖的步驟，從視覺到大腦，從大腦到畫出成品。一開始實在是不知道在做什麼，只知道持續疊紙，描線，畫點，重組畫區塊，再畫點，再重新組合的過程。

後來經過澤洋解釋才明白，這是分解畫畫的過程，從看見物件到大腦思考，最後在動筆畫出的五個步驟，點線面的組合，這些步驟沒有一項是自己不會的，只是因為太少使用，導致連結這幾個步驟不太順，只需要勤加鍛鍊這幾個小步驟，相信會越畫越好，越畫越快。

啊，原來是熟悉的那套套路

這跟寫程式也很像，看到問題先能夠分析其需求，理解問題是什麼，然後設計可能的解決架構與演算法，最後在轉換成高階程式語言後，用鍵盤輸入到電腦中。

因為自己熟悉這樣的流程，所以能很順暢的大腦內，重新拆解問題，隨意排列組合，並能設計出可能的演算法、資料結構、以及程式架構，然後像在彈奏樂器那樣，手指快速在鍵盤上飛躍，不需要特別尋找參考，直接打出程式碼。

在這次分享會結尾時才猛然想到，這不是就是「學習如何學習」中的學習技能套路嗎？學習任何技能都可以套用相同的學習框架，分解技能步驟 (找個好老師或是熟悉該技能的老司機)，分開刻意練習每個步驟，最後再重新組合起來。

知道如何學習新技能的套路後，如何讓自己能沉浸於其中，持續不斷的練習，那又是另外一個議題了，成就感與習慣的議題。

謝謝澤洋帶來的分享，雖然有點意猶未盡的感覺，但唯有展開行動開始練習，才有辦法學習如何畫畫啊。